“家教小课堂”第一讲：从“说看想”到“看想说”
时间：2021-10-23
“妈妈，我不想学习。”
“妈妈，我想打游戏。”
熊孩子孩子这么问，您会怎么办？
家长朋友们，你们好，我是泰兴二高的李云。非常高兴能够在这里跟大家分享家庭教育小妙招之“看、想、说”。
朋友们，假如您的孩子跑过来跟您说：“妈妈，我不想学习了。妈妈，我谈恋爱了。妈妈，我想打游戏。”您会怎么办？我们都知道青春期的孩子这些问题如果处理不好，有可能会引起孩子更大的抵触和反抗。今天我就在这里跟大家分享一个小妙招，这个小妙招不仅可以很好地避免与孩子之间的对抗，而且可以巧妙地引导孩子。
虽然我是老师，但我也是家长，我也会遇到各位遇到的情况。去年我就遇到过这样一件事。有一天，晚上十点多我家孩子写完作业的最后一个字，跑过来气呼呼地对我说：“妈妈，我要跟你谈谈。我不想学习了。你跟爸爸小时候要好好学习是因为你们出生农村，不学习你们的出路在哪里？妈妈，我跟你们的情况一样吗？爷爷奶奶有一套房，外公外婆有一套房，你们还有一套房，我随便卖了一套房，然后我再找一份工作，工资也不需要太高，2000块钱就够，妈妈，你还怕我以后的日子过不下去吗？工资又不高，肯定只有平时上班，周六周日不上班，在家躺在沙发上吃吃薯片，喝喝可乐，看看电视，打打游戏，它不香吗？妈妈，你还用担心我以后的日子吗？我为什么还要在这里拼死拼活学习呢？”家长朋友们，假如您听到您的孩子对您这样说，此刻您会是怎样的心情？或者您会怎样处理呢？您会不会比较着急？您会不会急着说去跟他讲道理？赶紧教育一下孩子。或者更着急的，您会不会去责骂孩子？说你怎么可以有这样的想法呢？你是懒虫吗？或者更着急一点的，您也许你会揍他。他怎么可以小小年纪就不想学习！我猜大多数家长都会用这些方法，但我特别想问教育效果怎么样呢？或者说有一部分家长您讲道理的功力特别的高，此时此刻，您的孩子觉得您说的有道理，他的内心真的能做到吗？还是说孩子会压抑下来，一段时间，不久之后，孩子有爆发的可能性？
那我是如何处理这件事的呢？我看着我孩子的眼睛，跟他说：“孩子，你还这么小，就已经在为你的未来去做考虑，这一点你已经比你的同龄人，甚至比大多数孩子好多了！而且你刚才跟我的交流中，你还谈到将来要靠自己的劳动去安排你以后的日子，这一点妈妈也觉得你做的特别的棒！”我的孩子以为我会着急，或者我会责备他，他没想到我会这样回应他，他愣了一下，小脸渐渐放松下来，甚至有了一丝丝的笑容。然后我接下来跟他说：“今天时间不早了，妈妈知道你也累了，我们先洗漱，早点休息好不好？”儿子顺从地点了点头，就去休息了。
你们也许会问我当时是什么心情，又是如何做到可以快速用那样的方式去回应孩子的。其实作为家长，我不是不着急，也不是我以前遇到过类似的情况，我会处理。我当时其实也着急，但我知道着急解决不了问题，科学的教育方法才有助于我去解决问题，于是我用了这一招“看、想、说”。
“看”看什么？看孩子呈现给我们可以看得见的信息。比如我的孩子是在做完作业之后来找我的，不是作业也不做就来找我了。第二，孩子是主动来找我的。第三，孩子来的时候是气呼呼的，带着情绪来的。“想”想什么？想孩子行为下面内心的心理需求。第一，孩子不是真的不想学习。第二，孩子认为我是他最亲近的人。第三，孩子此时被一份情绪困扰着，他希望自己最亲近的人能帮到他。第四，孩子的脑中是有未来的，这一点特别重要。你们发现没有，没有未来的孩子是没有前进的动力的。当我用了这个小妙招，我的情绪就已经不着急了，我所有的关注点来到了我应该如何“说”。这个“说”其实就是引导。说实话，当时我并没有立即想到特别好的引导孩子的方式，于是我先用上面的话术处理一下孩子的情绪。我看到孩子此刻的能量比较低，需要被关心、被接纳、被支持。于是我用上面的话术提升孩子的能量，让他的情绪平复下来，先去睡觉，这也为我以后能更好地处理这件事留下了时间。
家长朋友们，“看、想、说”这个小妙招是非常实用的，可以在孩子的很多问题中使用，是个非常好的小妙招。让我们学会了，用起来吧。今天的分享就到这里，谢谢大家。
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